Haha! Jag bara älskar att ni upptäckte den lilla kronan jag råkat få på huvudet i förra inlägget. Någon frågade om det var ett medvetet val. SÅKLART. Allt jag gör ligger det en strategi bakom (min lärare skulle så älska mig om han/hon läste detta).
Eller inte.
Men det är det som är så bra med strategisk kommunikation. Får man ett slumpvis bra resultat kan man alltid låtsas att det ligger strategi bakom (läraren blir nog mindre glad av denna kommentar).
Det gick bra idag! Allt blev i fel ordning och lite rörigt, men jag tänkte att det är bättre att stå utan stödpapper än att ha perfekt formulerade meningar. Hoppas min lärare höll med.
Det känns så himla skönt att skolveckan är över. Jag ska inte dit imorgon utan tänkte medverka i radio istället (haha, jag får det att låta som att det är sjukt normalt och något man gör varje dag). Men det ska jag. Din Gata i Malmö närmare bestämt.
Därför tar jag det lugnt idag. Egentligen borde jag läsa femtioelva böcker till tentan nästa vecka. Men jag orkar verkligen inte. Förresten hatar jag uttrycket ”femtioelva”. Min lågstadielärare sa alltid så och jag lovade mig själv att aldrig använda det uttrycket. Bra det gick då.
Gjorde haklapp av en plastpåse på lunchen idag. Hade varit sjukt lyckat att spilla rödbetssallad på sin vita blus precis innan redovisningen liksom. Tur att jag känner mig själv.
Vilken lååång dag. När jag är klar med det jag håller på med ska jag dessutom skriva en krönika. Ett liv? Vad är det? Blev dock lite peppad när jag fick veta att jag fått VG på min första uppgift. Riktigt nice!
Eftersom det inte är överdrivet kul att se bilder på böcker och mitt trötta ansikte får ni lite annat. Ni har sagt att ni gillar när jag skriver text till bilder sådär, så jag kör väl på det spåret:
Postade den här bilden på Instagram i morse med texten ”idag är en fantastiskt underbar dag”. Jag var ironisk, men sen blev det en bra dag ändå. Nästan så att man funderar på att vara positiv i fortsättningen.
Vi var tvungna att skriva minst en halv sida om varje gästföreläsare innan föreläsningen som en ”inträdesbiljett”. Jag körde det äldsta tricket i boken. Jag skrev stort och gjorde märkliga spaltavdelningar. Vet inte om ni kan se det eftersom I went crazy med the blur-tool, men jag har liksom bara skrivit på höger sida av pappret så att det skulle fylla halva sidan. Läraren godkände det dock. Konstigt.
Vi lunchade i ”solen”. Denna bild är tagen några sekunder innan regnet öste ner.
Tjej framför mig på föreläsningen. Så irriterande!!! Fick verkligen anstränga mig för att inte stoppa ner hennes lapp. Mina kompisar sa att jag skulle göra det, men jag vet inte. Kanske är kränkande eller något. Bättre att posta bild på det här….? Ehhh… Ja.. Jag skäms lite nu.
Att min klasskompis ens kan använda den här tycker jag är ganska imponerande.
Strategisk kommunikation. Vi skulle lösa tjejernas (enligt min lärare var det dock fel att anta att det är tjejer..) konflikt utan att veta vad deras konflikt handlade om, vem som var osams eller vad de olika parterna var ute efter. Mitt förslag var att alla skulle gömma sig bakom var sitt träd tills det gick över. Detta var dock inget jag räckte upp handen och sa.
En av mina lärare hade skrivit såhär om mig på Twitter. Kändes riktigt coolt.